一是全面加强理论学习。乐昌市纪委充分利用媒体、网站、微信等平台，及时将监督执纪工作规则知识传递给广大纪检干部。同时，积极组织学习会、研讨会、专题讲座等，分别由委局领导班子成员，各室主任、各派驻组组长进行讲解授课，重点学习领会监督执纪内容、程序和工作要求，逐条逐句讲解分析规则的丰富内涵和核心要义，让广大纪检干部多视角、全方位地了解并系统掌握监督执纪规则知识，为正确运用监督执纪规则奠定良好的理论基础。从1月至3月，乐昌市纪委通过网站、微信共转发中央纪委监察部网站等权威媒体、网站、报刊、杂志关于监督执纪规则知识32条，印发监督执纪规则知识小册100多本，组织集中学习2次，开展专题研讨2次，举办专题讲座2次。

二是多方式探索实践运用。乐昌市纪委坚持理论与实践相结合，在理论学习的基础上强化实践运用，在探索运用中深化学习，做到学用结合，知行合一。从线索处置、谈话函询、初步核实到立案审查、审理等纪检工作各环节，乐昌市纪委广大纪检干部都积极参与学习、研究、讨论，并结合掌握的理论知识进行实践探索运用。如：信访部门归口受理、统一接收的相关信访举报，哪些需要移送案件监督管理部门；谈话和函询如何区别适用；如何理解和执行“一案双查”；等等。通过这样不断地学习、实践，使广大纪检干部熟练掌握业务知识，正确把握政策界限，做到依规治党、依规执纪，切实把监督执纪的权力关进制度的笼子里。

三是“零距离”实现无缝对接。《规则》中既有实体规定又有程序规定。乐昌市纪委各室（组）在学习、实践、探索中，对照以往的职责权限，按照《规则》要求共同探讨，对接工作，进一步厘清职责，梳理权限，细划清单，明确线索处置、谈话函询、初步核实、立案审查、审理等纪检工作规程，将具体任务分解到室（组），责任落实到人，防止“各管一段”职责不清、“共管一段”职能交叉等问题。如：从线索处置到审理的整个流转过程及其注意事项；每一环节之间应该如何做好交接管理；纪委书记如何做好业务审批；等等。切实构建一个环环相扣、相互协调、相互制约的工作机制，使监督执纪权力得到制衡，让纪检干部“免疫力”得到增强。(乐昌市纪委 黄贵华)